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2019中考语文一轮复习专题:易错字音字形

发布时间:2019-06-10 17:17 来源:未知 编辑:admin

  汉字中的同音字很多,按照形声字的构造方法,用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。对于同音字,必须辨明它们的意义有什么不同,字形有何区别,特别要注意在具体的语言环境中该如何正确使用。

  一个有多种读音和多种意义的字叫多音多义字。同一汉字,在不同的语境中可能有不同的读音、不同的意义,根据具体的语境,准确判断汉字的读音,表达什么意思,是语文基本能力的表现,也是考试的重要考点

  因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们就可凭读音来锁定它。例如气慨、扑溯迷离,根据形近字与其读音的差别,只要一读,就会发现:慨读ka?i,概读ga?i,此处应为概;溯读su?,朔读shuo?,此处应为朔。

  不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如穿流不息中的错别字,用逐一释义的方式看: 川流不息,意思是像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断;穿不合词义,应为川(河流)。

  有的词语,特别是成语,结构对称,词义也相对应,如果书写错误,就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如兴高彩烈、察颜观色等词语,结构上都是并列关系,利用对应位置字的意义相同或相关,词性相同的特点,就可以看出:彩与兴对应,当用表神色的采;颜与色不相对,色是脸色,而不是颜色,因此颜应为言,即语言。

  对于不了解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。如世外桃园这个错例,世外桃源与陶渊明有关,他曾写下闻名的《桃花源记》,因此源不能误作园。

  语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中指出:①能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。③临摹名家书法,体会书法的审美价值。

  本部分涉及的知识点主要有:①给汉字注音;②根据拼音写出汉字;③多音字辨认;④汉字的音、形、义;⑤给古汉字(文言句子中指定的字)注音;⑥改正错别字;⑦书写等。

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